知识的普惠——短视频与知识传播研究报告发布，抖音助力知识普惠
今日，清华大学新闻与传播学院、中国科学报社与字节跳动联合发布《知识的普惠：短视频与知识传播新趋势》研究报告。报告揭示了短视频在知识传播领域的巨大潜力，以及知识共享的广阔前景。知识传播模式由精英向大众过渡，呈现显著变革。短视频创新形式克服了传统传播障碍，让知识获取变得更加便捷。短视频不仅是娱乐媒介，更是知识传播的创新平台，显著降低了知识传播的门槛。据抖音公布的数据，截至2018年12月8日，该平台约1.8万名知识创作者拥有超过10万粉丝，共制作了300万余条知识视频，累计播放量超过3388亿次。这些数据表明，公众正广泛通过短视频分享知识经验，极大地拓展了知识传播的范围。
普通人也能成为知识的传播者
于短视频范畴，公众不再仅仅是知识的被动吸收者，亦能成为其倡导者。以“现实世界地图存有误导”为主题的抖音内容收获185.4万赞，播放量突破4.76亿次，广受好评，出现“学到了新知”的积极反馈。该视频由知名科普博主“地球村讲解员”制作，自2018年7月入驻抖音以来，半年内粉丝增至468.2万，作品赞数累计超2000万，播放量总计超5亿次。抖音平台类似成果层出不穷，证实了普通用户亦可利用短视频平台，成为知识的传播者。
短视频推广了知识的广泛传播与多样化内容。近一年里，知识类视频显著增长，深受用户青睐。覆盖科普、学术研究、才艺展示至职场技能，甚至涵盖日常生活与婴幼儿护理，短视频平台提供了繁多的知识选项。这些内容不仅丰富了用户的认知体系，更为知识传播增添了趣味性和活力。
短视频：打破知识壁垒的利器
短视频浪潮消解了知识传播的阻隔。《短视频与知识传播研究报告》指出，短视频通过内容和形式的创新，降低了知识获取的门槛，拉近了传播者与受众的距离。公众得以通过短视频以创新和娱乐手段深入探索复杂专业领域。此次变革显著提升了知识传播的亲民性和亲近度。
短视频不仅简化了知识传播渠道，且显著提高了传播效绩。利用短视频，知识可迅速覆盖更广泛的受众行列。
短视频时代的知识传播新特征
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在短视频风靡时代，知识传播呈现出四大特点：即时、趣味、社交和普及性。这些特点不仅革新了知识传递方式，且提升了传播效率与趣味性。短视频知识传播的关键要素包括：拓宽知识覆盖面，增加受众规模，以及促进知识的广泛推广。
“SEED模型”是短视频知识传播的核心，其价值在于：S（激发）唤起探求心，E（探索）激发认知渴望，E（促进）增进交流，D（扩散）拓宽传播范围。该模型有效增强了知识传播的娱乐性和广泛性，亦提升了其效能和普及率。
结语：短视频时代的知识普惠
短视频浪潮引领知识普及新风尚。通过短视频，知识的生成与传播变得更加广泛，覆盖了更广的知识领域。公众亦能借助这一平台，成为知识的传播者，增强了知识传播的多样化。短视频削弱了知识传递与受众间的隔阂，使知识传播更贴合民意、更加亲民。
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