高校开设网红学院引关注，专家称应谨慎对待

“网红课”上传授中学生正确的直播拍摄坐姿

中学生们披露下来的“网红课”课程表

直播方法、如何录小视频上热门，这种生活中的娱乐项目，如今却走入了一所院校课堂。日前，上海工程大学开办“网红大学”一事引起关注。9月20日，上海工程大学回应天津青年报记者称，“网红大学”既不是独立大学，也不是具体专业，而是中学与企业进行“校企共建”的一个培训项目，目前已有19名中学生参与，由企业提供培训老师和实践机会，中学提供场地和设备，中学生凭自愿参与，借以解决一部份中学生的就业问题。而“网红大学”合作企业则称，会对中学生进行“索要礼物”等直播方法的培训，然后与中学生签约，让她们成为企业的全职主播。

对此，教育专家觉得，院校开办“网红大学”，本身就是一个不够严肃、不够理智的行为。专家强调，“网红”目前还不能称为一种职业，作为一种新兴现象，它没有相关的学科内涵，还不能否成为一个大学或专业的基础。他还提醒中学生，应对“网红大学”保持基本的价值判定能力，不能身陷“工作是一件简单的事情”的误区。

风波

上海一院校设“网红大学”选学员

近期，有网友发贴称，上海工程大学新开办了“星运网红（行业）大学”（简称“网红大学”），并早已进行了“选拔学员”的工作。北青报记者注意到，选拔现场人数诸多，展示牌上写着“星运网红（行业）大学首批网红学员选拔会”字样。发贴网友还称，“网红大学”目前早已举行了“开班专题会”。

公开资料显示，上海工程大学是一所全日制普通专科院校，开办有30个本（专）科专业，现有全日制在校中学生13500余人。该校官网信息显示，去年7月4日，中学与当地一家文化传播有限公司，举办了“共建星运网红（行业）大学”的签约典礼。中学的相关负责人在现场介绍，开办“网红大学”，“是一次产学研双方基于网红经济，举办的具有行业开创性战略意义的有益尝试”，并表示，希望通过合作，解决网红行业“现阶段缺少大量的高素养、高质量的专业人才”的问题。

风波爆光后引起诸多网友关注。有网友疑惑，“网红大学”是该校的独立大学还是下设的一个专业？也有网友好奇：“网红大学”教授哪些课程，谁来讲课？还有网友害怕，“网红大学”的创立，是否会在中学生间，带来对“网红”、“主播”等行业的过度推崇？

中学

目前是定向班，已有19名中学生

9月20日，北青报记者致电南京工程大学寻问此事，校方称，“网红大学”一事由该校管理大学负责。随即，该校管理大学的张老师告诉北青报记者，“网红大学”既不是该校的独立大学，也不是中学的一个具体专业，而是中学与企业进行“校企共建”的一个合作项目，“应该算是一个网红方向的定向（培训）班，企业方面提供培训老师和实践机会，中学提供场地和设备，中学生凭自愿参与”。他还介绍，“网红大学”已经于9月19日开班，9月20日即将开课，培训为期3个月。

张老师对北青报记者表示，生源选购方面，主要针对管理大学的电子商务和市场营销等（大四）结业班的专科中学生展开，“现在网路直播也比较火嘛，出席培训，对我们管理大学的中学生也会有帮助的”。张老师表示，“学生自愿报考以后，企业方面还要对报考的中学生进行笔试，主要审视学生的形体，语言抒发，有没有逼格和其他方面的特性。目前这个定向班，早已有19名中学生。”

张老师还表示，“网红大学”目前只是一个尝试，“如果营运的疗效不错，未来中学有可能会申报这样的专业，但不会叫‘网红专业’，由于教育部门的专业目录中没有这个专业名称，可能会叫‘网络主播’或者‘网络直播’专业”。他补充道，目前这19名中学生培训结束后，中学不会单独下发证书，“原本是大学那个专业的中学生，拿的还是那个专业的结业证”。

问及开办该定向培训班的预期目标，张老师称，一方面是解决部份中学生的择业问题，“考虑到她们本身感兴趣，并且也有相关的实用性，例如现今的电商行业也会做网路直播促销等”；另一方面，中学安排了老师全程参与听课、学习，“为进行网红经济方面的研究，以及将来可能申请相关专业做打算”。

中学生

要学习“直播方法”、“心理学”等课程

9月20日晚，北青报记者联系上该校首批参与“网红大学”培训的19名中学生之一——李珊（化名）。李珊告诉北青报记者，她是结业班的中学生，在老师的推荐下报考参与了这个培训，“19名出席培训的中学生，以女孩居多”。

李珊告诉北青报记者，目前该校“网红大学”培训班，本周开办了“个性打造”、“直播方法”、“形象设计”、“表演”、“心理学”和“录小视频上热门”等相关课程，这种内容都由企业统一安排人员进行教学。

李珊介绍，20日傍晚，“网红大学”正式开课，第一节是“个性打造”课，每位人有3-5分钟的上台展示时间，老师们会按照你们的现场展示，来点评学员的整体风格和个人定位。“我被老师要求进行一段开放式演出，演出完以后，两个老师陆续对我的演出进行了点评”。她还告诉北青报记者，不仅“个性重塑”课，现场还有老师指导中学生们怎么拍小视频，“老师会让我们拍摄‘抖音’视频来上热门，我拍了一晚上，如今累到一步都走不动了”。

李珊称，参与“网红大学”培训的19名中学生，如今上课的花销都是由中学支付的，“老师们说，结业后中学会安排我们和公司签约做网红，我觉得很好的，做好了对自己有好多用处，会很有名气”。

企业

培养全职主播院长“直播索礼”

北青报记者注意到，与上海工程大学合作开办“网红大学”培训的企业为上海谬音文化传播有限公司。工商信息显示，该公司创立于明年1月，经营范围为：组织文化艺术交流活动；主办展览展示服务；文化艺术演出企划等。

9月20日，北青报记者以学员身分咨询该企业与中学合作开办“网红大学”一事。一名负责人介绍，目前与中学合作开办的定向班，培养的网红主要为直播、电商和短视频三个方向。“除了吸收定向中学的中学生，社会人员也可以报名教学内容相同的培训班，三个月收费3980元”。

负责人介绍，目前针对中学生举办的也是为期三个月的培训，“第一个月以理论知识培训为主，旁边则举办‘网红’相关行业的‘实战’，让中学生们从入门学会上手操作。就学生来讲，主要培养又会才艺，又能说会道地推销产品，不仅自己的直播赢利还有额外业务的全方位类型的主播”。

此后，该负责人给北青报记者发来了一份更为详尽的教学课程表，不仅李珊提及的内容，还有“直播鉴赏”和“直播后自我反省”等课程。对此，该负责人表示，“直播后自我反省”的指定作业，是要求中学生通过制做个人短视频来展示自己，降低短视频的传播量和爆光率。在培训之余，还对中学生设置了考评环节，“若中学生未通过考评，会影响我们对中学生后续的培养”。

据悉，负责人指出，培训过程中会约请网路红人，教中学生一些实战经验，“比如会教中学生们在直播中索取礼物的方法，以及怎样制造直播话题，把握粉丝心理等”。他还透漏，培训结束后，中学生可以与公司签约，成为全职的网红主播，“这个培训项目可以说是公司构建的网红孵化基地，已经和斗鱼、花椒、龙珠、YY等多个直播平台举办了合作”。

专家

“网红”还不能产生一个学科专业

对于西安工程大学试水“网红大学”培训班一事，中国科学教育研究院研究员储朝晖告诉北青报记者，院校开办“网红大学”培训班，本身就是一个不够严肃、不够理智的行为。“这是一种跟随时尚的表现，它的原理和开办‘明星专业’一样，实质上并没有太多的自主性，是一种被动的状态”。

储朝晖表示，“高校开办任何一个大学或则专业，本身都须要以专业的教学内容和标准作为基础，并且开办专业，要遵守规范的程序和评估的过程。并且，起码现今来说，‘网红’只是一种新兴的社会流行现象，没有相关的学科内涵，没有经过常年的沉淀，所以还不能否成为一个大学或专业的基础。”

储朝晖强调，“网红”能不能成为职业，也须要时间来检验，由于可以称之为“职业”的工作，应当满足工作内容和工作范围都稳定的条件，“建议先对‘网红大学’进行一段时间的观察，再看发展情况”。他还表示，对于“网红大学”，大多数中学生应当保持基本的价值判定能力，“学生们应当明白，虽然步入‘网红大学’，也未必会成为‘网红’；也不能觉得出席了‘网红大学’成为主播，因而对就业形成误区，觉得工作是一件简单易得的事情”。

文/张雅张夕刘思佳