高校短视频宣传：机遇与挑战并存，创新传播理念引领未来

当前，短视频作为一种新兴的视觉传播方式，其发展势头迅猛。这一现象不仅对高校的新闻宣传工作产生了显著影响，还带来了新的发展机遇。然而，与此同时，高校的宣传工作也遭遇了新的挑战。这些变化值得我们密切留意和深入探讨。

短视频发展大势所趋

科技进步带动下，传统图文传播正逐渐转向视频传播。短视频以其直观性和强烈冲击力，成为视觉表达的主流形式之一。众多官方机构借助短视频平台发布信息、塑造形象。这一传播方式突破了旧有模式的局限，在公共传播领域持续扩大影响力，吸引了各年龄层、各社会阶层的用户，其中不乏高校师生。短视频凭借其即时传播、内容多样和受众广泛的特点，成为众多信息传播的首选。当前，社交媒体平台上短视频的观看和转发量持续攀升，成为人们获取信息的关键渠道。

高等教育机构同样不能置身事外，短视频的快速崛起正逐步融入高校宣传工作的多个领域。

高校宣传职能面临变革

高校的新闻宣传职能至关重要，包括凝聚内部共识、塑造外部形象、引导舆论和进行思想政治教育等。短视频时代的到来，使得这些职能的实现方式必须革新。短视频的兴起不仅为高校宣传开辟了新路径，也促使宣传工作者重新思考传统职能的深层含义。以思想政治教育为例，过去主要通过面对面课程、校园横幅和海报等形式进行，而现在，则需要借助短视频等新兴媒介来传达思政内容，这对宣传工作者提出了创新性的挑战。

短视频为高校提供了更宽阔的展示舞台。然而，如何有效运用这一舞台，在执行常规职责的同时，挖掘短视频的最大效用，已成为高校宣传工作中亟待解决的问题。

高校短视频宣传的现状

我国高校已认识到短视频宣传的重要性，并涌现出不少佳作。部分高校制作的校园风光短视频，生动呈现了校园美景，吸引了众多考生。然而，问题同样存在。众多高校短视频内容存在同质化现象，如迎新短视频普遍缺乏创新，多是对校园的常规介绍。此外，在资金投入、专业团队及设备配置上存在不足，导致内容制作能力受限。在网络思想政治教育领域，效果亦不尽如人意，缺乏深度结合，未能有效实现育人目标。这些问题限制了高校短视频宣传工作的进一步发展。

高校需高度重视并解决这些问题，否则难以在短视频宣传的热潮中独树一帜。

调整传播理念的必要

高校大学生思想活跃，富有创新精神。高校的宣传思想工作需紧跟时代步伐，以契合当代大学生的实际需求。宣传方式需从理念层面进行变革，适应以短视频为核心的视觉传播趋势。目前，学生更倾向于通过移动设备获取信息，偏好小屏幕观看、社交分享，并受情感影响。传统的自上而下的传播模式已不再适用，高校宣传应主动接近学生，满足其多样化的信息需求。以某高校为例，已从过去仅发布通知性图文，转变为制作富有吸引力的短视频，与学生互动，增强学生的参与感。

高校宣传人员需对传播观念进行创新性理解，以便在短视频盛行的当下，更有效地与年轻学生群体进行沟通。

打造优质短视频内容

在任何传播渠道中，高质量的内容都至关重要。这一点在短视频领域同样适用。我国高校需依托自身特色，深挖有价值的素材。可从特色活动、专业、人物等多角度切入，展现校园的真实生活，提供温馨服务，传播积极向上的知识和价值观。在关键时期，如招生季、教师节等，应策划出对学生具有吸引力的短视频。同时，亦需关注短视频直播这一形式。例如，一些高校在招生期间开展校园体验直播，使潜在学生能更直观地了解学校，增强好感。

高校若要获得学生群体的信任与好评，并提升自身的影响力，务必致力于高品质内容的创作。

善用青年力量助力宣传

高校在短视频传播领域应充分调动青年，即学生群体的积极性。通过组建学生团队，这些对校园环境及同学兴趣有深刻理解的成员，能够在实践中积累经验，提炼话题，并迅速捕捉时事热点。同时，高校宣传人员需提高自身的媒体传播能力，构建新型的校园主流媒体网络。在高校整体宣传工作中，应强化新闻宣传在思想政治教育中的作用，巩固舆论阵地。一些高校已推出由学生主导的短视频节目，报道校园新闻，受到同学们的广泛好评。

各界人士普遍关注，我国高校应如何更高效地运用短视频渠道进行新闻宣传？诚邀各位点赞、转发，并积极参与评论区话题讨论。