自媒体时代：新闻传播专业学生如何利用流量博主经验成功创业

校园自媒体热潮

当前，众多自媒体博主活跃于大学课堂，其中不乏知名度颇高的博主。刘坚观察到，新闻学院的学生中，开设自媒体账号的比例较高，并且多数人每周至少发布一篇内容。蓝天指出，若传媒专业的学生所开设的账号获得认可，将能创造独特的情感价值。这股校园自媒体的潮流正持续扩大。

学生博主成长记

廖孔港坚持保障学习环境的宁静，每周定期发布两三篇学习内容。他深信，对学子而言，学习应置于首位。自高二起，连英成便开始从事自媒体的运营工作。在高考期间，他发布的一条VLOG视频吸引了众多关注。进入大学后，他运用新闻传播学的知识，甄别热门信息，并依据各平台特性精选发布内容。

运营影响调查

研究表明，新闻传播学领域内大约有八成学生认为，投身自媒体不会对他们的日常生活和学业造成不良影响。然而，这些学生仍面临不少挑战，包括内容重复率高和频繁参与同主题竞争等问题，这些问题或许在一定程度上限制了他们的成长。

教师视角观察

陈显玲，深圳大学传播学院新闻系主任，注意到学生运营自媒体的现象。王天定，中国海洋大学教授，在对比新闻与非新闻专业学生后，强调自媒体运营的关键在于对新闻传播的热爱。此外，自媒体的兴起为学生拓宽了实践空间，提供了更多实践机会。

高校课程调整

随着自媒体领域的迅速增长，学校对教学体系进行了相应的调整。陈显玲指出，学院近期增设了视频新闻融合、网络与新媒体等课程。这些课程旨在帮助学生将所学知识应用于自媒体实践，从而提高他们的专业技能。

机构提前布局

近期，MCN企业与高校间的合作日益紧密。其中，不少企业已与新闻传播专业的学生建立起联系。头部MCN机构的公关人员张薇指出，大学生群体形象积极向上，充满活力，且具备互联网思维，其作品更易获得关注。廖孔港与连英成等学生虽已拥有不少追随者，然而他们并未将自媒体作为职业发展的核心渠道，同时他们也觉得该行业缺乏稳定性。